修理“铁疙瘩”分几步,兵哥哥告诉你

来源:中国军网 作者:陈超 宋林峰 李飞 发布:2017-05-03 11:03:32

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统计比赛成绩。

收获与荣誉

参赛选手按照相关内容准确、迅速完成比武内容,并将主要完成的各种数据填写在记录表中,由裁判员对比武的过程及比武记录表中的内容进行综合评判。

经过激烈角逐,最终,学员某旅五营、学员某旅五营、学员某旅二营包揽了坦克专业的前三甲,学员某旅五营、学员某旅二营、学员某旅三营分获装甲专业的冠军、亚军、季军。

该院始终坚持“以赛促教”“以赛促学”,紧贴装备育人,持续推进装备教学内容落实,检验装备教学效果;同时采用教育教学改革、与一线部队接轨、和基层任职岗位匹配等方式方法全面提升学员的综合素养,培养“能打仗、打胜仗”的新一代高素质铁甲英才。

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责任编辑:孙智英

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