秦洋与17岁的新兵小贾谈心。

——做好教育分解式，打出教育组合拳

秦洋说，搞教育要有套路，该分解的要做分解动作，该打组合拳的要打组合拳。她讲到上级要求的一个专题“传承红色基因、争做红色传人”。秦洋说，搞这个专题时，正赶上训练紧张的时候，如何才能做到既落实上级规定的动作，又保证效果呢？她琢磨了几个晚上。

她想到了结合，有些教育不一定必须固定时间，固定场所，固定教员，只要达到目的，可以灵活展开。她发现，平时女兵们特爱唱歌，有几个还是连队的“金嗓子”呢。秦洋有了招数，她和连长商量说，这个教育可不可以“这样这样”搞。正在担心教育影响训练时间的王怡婷连长顿时脸上乐开花，连说几个好。

晚上集合，秦指导员说，连队准备搞个“红歌赛”活动，业余时间准备，训练间隙开展。这下，新兵们的热情上来了，业余时间，楼道里歌声悠扬，操场上小曲不断。训练场间隙，全连围坐一起，一班一班的来，一个个的上，知名的红歌几乎被唱了个遍。连长和指导员当裁判，谁唱好表扬谁，女兵爱表扬，一表扬就有精神，脸上笑靥如花。

歌唱完了，大家的激情被点燃起来了，秦洋说，唱了红歌就要做红色传人，说着让人拿来一条印着“服从命令，听从指挥，做习主席的好战士”横幅，让新战士签名，激情燃烧的新战士一拥而上，有的还把红歌内容写了上去。

签完名后，秦洋说，晚上请大家看电影。训练场上，顿时又是一片欢呼。晚上，学习室里座无虚席，大家期待中，《血战湘江》拉开帷幕。

一个“红色教育”专题就这样不知不觉地就融入到新战士心中。

秦洋说，教育讲结合，结合好了就出效果。教育更要注重参与，有参与感，就会有获得感。